Editorial : comment saisir la dimension sociale de la durabilité ? Marta Roca i Escoda et Lucile Quéré (CDH-EPFL) Au printemps 2021, a débuté un nouveau cours en Bachelor offert par le Collège des Humanités de l’EPFL intitulé “La dimension sociale de la durabilité”. Dans un campus où le mot d’ordre « durabilité » est omniprésent, il […]

Editorial : comment saisir la dimension sociale de la durabilité ? Marta Roca i Escoda et Lucile Quéré (CDH-EPFL) Au printemps 2021, a débuté un nouveau cours en Bachelor offert par le Collège des Humanités de l’EPFL intitulé “La dimension sociale de la durabilité”. Dans un campus où le mot d’ordre « durabilité » est omniprésent, il […]

Editorial : comment saisir la dimension sociale de la durabilité ? Marta Roca i Escoda et Lucile Quéré (CDH-EPFL) Au printemps 2021, a débuté un nouveau cours en Bachelor offert par le Collège des Humanités de l’EPFL intitulé “La dimension sociale de la durabilité”. Dans un campus où le mot d’ordre « durabilité » est omniprésent, il […]

Editorial : comment saisir la dimension sociale de la durabilité ? Marta Roca i Escoda et Lucile Quéré (CDH-EPFL) Au printemps 2021, a débuté un nouveau cours en Bachelor offert par le Collège des Humanités de l’EPFL intitulé “La dimension sociale de la durabilité”. Dans un campus où le mot d’ordre « durabilité » est omniprésent, il […]

Illustration : Yoann Lorenz et Simon Rieckhoff Editorial : comment saisir la dimension sociale de la durabilité ? Marta Roca i Escoda et Lucile Quéré (CDH-EPFL) Au printemps 2021, a débuté un nouveau cours en Bachelor offert par le Collège des Humanités de l’EPFL intitulé “La dimension sociale de la durabilité”. Dans un campus où […]

Illustration : Yoann Lorenz et Simon Rieckhoff Editorial : comment saisir la dimension sociale de la durabilité ? Marta Roca i Escoda et Lucile Quéré (CDH-EPFL) Au printemps 2021, a débuté un nouveau cours en Bachelor offert par le Collège des Humanités de l’EPFL intitulé “La dimension sociale de la durabilité”. Dans un campus où […]